大学生不用传统的笔和纸组合来写课程材料，而是用笔记本电脑来写，这几乎已经成为一种普遍现象。然而，据普林斯顿大学的研究人员称，这并不有效：他们的心理学研究表明，手写文本比输入计算机的材料更能保留在记忆中。 - 写 PsyBlog.
研究人员帕姆·穆勒（Pam Mueller）和丹尼尔·奥本海默（Daniel Oppenheimer）让 65 名大学生参与了他们的研究，并向他们展示了各种主题的 TED 演讲。测试后发现，使用笔记本电脑的学生写下的单词明显多于手写笔记的同学。这就是笔记本电脑的重点。然而，当他们检查学生对所讲内容的记忆程度时，纸质笔记在两个方面表现突出。
纸上信息更准确
观看视频半小时后，学生们被问到他们看到了什么。当被问及日期时，两组的表现同样出色。另一方面，当他们被问及相关性时，例如“日本和瑞典的观点在社会差异方面有何不同？”，笔记本电脑用户的表现明显更差。研究人员解释说，那些在笔记本电脑上做笔记的人听得更清楚，而用笔做笔记的人则试图过滤掉材料的本质，因此他们可以表现得更好。
研究人员也不认为学生将来会回到纸上并更换笔记本电脑。但是，他们认为，在课堂上使用带有手写识别软件的平板电脑和手写笔做笔记是值得的。
